Des ressources pour la lutte contre le racisme à l’intention des dispensateurs de soins aux enfants et aux adolescents

Le racisme anti-autochtone dans le milieu de la santé

La santé des enfants et des adolescents autochtones : un programme pour les résidents en pédiatrie(2020, Société canadienne de pédiatrie et Centre de collaboration nationale de la santé autochtone) : Ce programme de formation en quatre volets sur la santé des enfants et des adolescents autochtones contient un module sur la sécurisation culturelle des soins.

Guide d’introduction à la santé des Autochtones(2019, Groupe de rédaction sur la santé des Autochtones du Collège royal) : Cet outil d’apprentissage agréé est conçu pour les médecins qui décident d’acquérir des connaissances essentielles sur la santé des Autochtones, y compris des études de cas d’expériences qu’ont vécues les Autochtones et des points de vue d’associés autochtones du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada.

Addressing Racism in the Healthcare System(2021, Pauktuutit) : Un document de consultation rédigé par Pauktuutit Inuit Women of Canada qui contient des recommandations pour améliorer les soins aux femmes inuites en dénonçant le racisme contre les Autochtones dans le milieu canadien de la santé.

Acknowledge the truth about racism in health care(2019, SCP) : Vidéoclip de Partners in Reconciliation: Health care leaders working together as allies in Indigenous health, présenté par la docteure Margo Greenwood, du Centre de collaboration nationale de la santé autochtone, et la docteure Radha Jetty, du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario, au congrès annuel de la SCP.

First Peoples, second class treatment: The role of racism in the health and well-being of Indigenous peoples in Canada(2015, The Wellesley Institute) : Ce document de travail explore le rôle du racisme dans la santé et le bien-être des peuples autochtones du Canada. Il donne un aperçu des contextes historiques et contemporains du racisme qui… ont une incidence négative sur les choix de vie et les possibilités des peuples autochtones, puis se penche sur les contributions fondamentales du racisme aux écarts alarmants entre la santé des populations autochtones et non autochtones. Résuméégalement disponible.

Effects of racism on children and youth

Pediatric Collections: Racism and its effects on pediatric health(2020, AAP) : Recueil d’articles publiés depuis dix ans dans Pediatrics, la revue dotée d’un comité de lecture de l’American Academy of Pediatrics.

Racism and Its Harmful Effects on Nondominant Racial—Ethnic Youth and Youth-Serving Providers: A Call to Action for Organizational Change(2018, Société de médecine pour les adolescents) : La prise de position présentée dans ce document comprend une série complète de recommandations pour promouvoir l’évaluation clinique régulière de l’expérience des jeunes à l’égard du racisme et de ses répercussions potentielles sur leur image de soi, leur santé et leur bien-être, de même que des interventions efficaces lorsque des jeunes qui en sont victimes sont identifiés.

Implicit Bias in Pediatrics: An Emerging Focus in Health Equity Research(2020, Pediatrics) : De récents rapports font ressortir en quoi les préjugés implicites et explicites contribuent à l’expérience du racisme et de la discrimination dans la santé des enfants et des adolescents… Pour nous attaquer véritablement aux préjugés implicites en pédiatrie, nous devons aborder les solutions en tenant compte du fait qu’il n’est pas question des sentiments des gens, mais de leur manière de traiter l’information, laquelle influe sur la prise de décision et, par conséquent, sur les résultats en matière de santé.

Racism’s Roots in Medicine and Impact on Early Childhood(2020, Séance scientifique de l’Université du Minnesota) : Dans sa présentation, le docteur Nathan Chomilo, un pédiatre, explique comment les divers degrés de racisme se manifestent en médecine et parle de la socialisation raciale des enfants et de la manière dont les professionnels de la santé peuvent s’attaquer aux diverses formes de racisme.

The Impact of Racism on Child and Adolescent Health(2019, AAP) : En reconnaissant le rôle du racisme sur la santé des enfants et des adolescents, les pédiatres et les autres professionnels de la santé en pédiatrie pourront participer de manière proactive à des stratégies pour optimiser les soins cliniques, le perfectionnement des effectifs, la formation professionnelle, la participation aux systèmes et la recherche de manière à réduire les effets du racisme structurel, personnel et internalisé sur la santé et à améliorer la santé et le bien-être de tous les enfants, les adolescents, les jeunes adultes et leur famille.

Transmitting Trauma: A systematic review of vicarious racism and child health(2017, Social Science & Medicine) : Étant donné la récente exposition nationale à des événements racistes, il est essentiel de mieux comprendre l’association entre le racisme indirect et la santé de l’enfant pour susciter des actions sociales fondées sur la recherche afin d’aider les enfants, les familles et les communautés exposées au racisme.

Ressources pour les formateurs médicaux

Catalogue du National Circle for Indigenous Medical Education(2024, NCIME) : Ces ressources préparées par le NCIME ont été élaborées pour s’assurer que les milieux de formation médicale accueillent et soutiennent les apprenants et les professeurs autochtones et pour que les établissements fournissent une formation efficace sur la santé des Autochtones, y compris des soins sécuritaires et respectueux des traumatismes.

Guide sur l’intégration de la santé des Autochtones à la formation médicale postdoctorale spécialisée(2021, Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada) : Ce guide répond directement aux facultés de médecine qui souhaitent améliorer leur cursus et leur programme en santé des Autochtones.

CanMEDS-Médecine familiale : Document d’accompagnement sur la santé autochtone (2020 et 2023, Le Collège des médecins de famille du Canada) : Le document d’accompagnement sur la santé autochtone au référentiel de compétences CanMEDS-Médecine familiale 2017 est une ressource à l’intention des responsables de la formation médicale prédoctorale, postdoctorale et continue qui peut être utile pour concevoir des programmes, du contenu, des méthodes pédagogiques et des modes d’évaluation des résidents. Voir également CanMEDS–Médecine familiale : Compendium d’études de cas sur la santé autochtone.

A Framework for Integrating Structural Competency into Physician Leadership Curricula(2024, Centre de toxicomanie et de santé mentale) : Ce cadre décrit comment intégrer les compétences structurelles au cursus sur le leadership des médecins afin que les formateurs puissent aider les apprenants à remettre les iniquités en question.

A framework for developing antiracist medical educators and practitioner-scholars(2022, Academic Medicine) : Les auteurs proposent un cadre de perfectionnement des professeurs en matière de formation à l’antiracisme et décrivent les principaux éléments pour renforcer leurs capacités à fournir une formation à l’antiracisme aux étudiants en médecine et aux résidents.

Listes et boîtes à outils pour l’antiracisme en formation médicale

Health Equity and Inclusive Framework for Education and Training(2021, Centre de toxicomanie et de santé mentale) : Ce cadre indique comment intégrer l’équité et l’inclusion au processus de conception, de préparation ou de prestation de formations, de cours et de programmes à l’intention des professionnels de la santé.

Recueil de documents sur l’antiracisme en médecine, en anglais (2020, Association of American Medical Colleges) : Ces ressources révisées par un comité de lecture et fondées sur la pratique permettent d’enseigner des notions et des habiletés cliniques antiracistes, d’améliorer les cursus et de favoriser la collaboration pour éliminer le racisme dans le cadre de la formation médicale.

Toolkit for teaching about racism in the context of persistent health and healthcare disparities(2017, Society of Teachers of Family Medicine) : Cette boîte à outils contient des exemples de ressources et d’activités utilisées pour parler de race et de racisme, de biais, d’identité, d’intersectionnalité et de privilège.

The Upstate Bias Checklist: A Checklist for Assessing Bias in Health Professions Education Content(2017 et 2017, docteur Amy Caruso Brown) : Cet outil gratuit offert au public vise à préparer ou réviser de la documentation destinée aux apprenants de tous les secteurs de la santé. Voir également Inclusive and bias-free curriculum checklist, adapté par l’École de médecine de l’Université Northwestern.

Le racisme envers les Noirs dans le milieu de la santé

Black Health Primer and Pediatric Learning Series(2024, Black Health Education Collaborative) : Ce cours d’autoapprentissage agréé en ligne a été créé en anglais pour corriger les lacunes de l’enseignement et de la formation sur la santé des Noirs et le racisme antinoir en médecine et en santé publique au Canada.

Black at Temerity Medicine; Addressing Anti-Black Racism(2022, Université de Toronto) : Cette «reddition de comptes» de l’école de médecine de l’Université de Toronto se penche sur les mesures actuelles et futures pour éliminer le racisme envers les Noirs, notamment au sein du programme d’éducation prédoctorale et postdoctorale.